დიმიტრი პოპოვი

სწავლა-სწავლება ციფრულ ეპოქაში

პრეზენტაცია

სწავლა სწავლება ციფრულ ეპოქაში

ჩვენი სამყარო ყოველდღიურად სულ უფრო ხდება დამოკიდებული ციფრულ ტექნოლოგიებზე. მოსწავლეები იყენებენ სულ უფრო და უფრო მეტ სხვადასხვა ტექნიკურ მოწყობილობას (გაჯეტებს) სახლში და სკოლაში. მაგრამ მოსწავლეთა მხრიდან ტექნოლოგიების გამოყენება სკოლაში ხშირ შემთხვევაში არ არის დაკავშირებული ახალი ციდნის მიღების საშუალებებთან. მოსწავლეს უნდა დავანახოთ და ვასწავლოთ ციფრული საშუალებების შეფასება, და შემდგომი გამოყენება ახალი ცოდნის მიღების პროცესში, ასვე მაგალითების დემონსტირებით პედაგოგებმა უფრო ეფექტურად გამოიყენონ ციფრული რესურსები სწავლებისას გამჭოლი კომპეტენციის სახით.

ციფრული წიგნიერება,ისტ,გამჭოლი კომპეტენციები

არა

ერთი საათი

არა

არა

სასწავლო პროცესში ისტ-ს გამოყენება განიხილება როგორც მიზნის მიღწევისთვის ერთ-ერთ ხელსაწყოს, თუმცა მას უფრო ფართო ცნება გააჩნია და შეგვიძია გამოვიყენოთ მოსწავლეთა ცოდნის არეალის გასაფართოებლად. მითუმეტეს, რომ არსებობს და ვითარდება ისტ ხელსაწყოები, რომლებიც მიზანმიმართულია მოსწავლეთა საგნის სიღრმისეული შესწავლის ხელშეწყობისკენ.

სესია შედგება სამი ეტაპისგან:ლექციურ ნაწილი 20 წუთი, ლექციურ ნაწილში პასუხი გაეცემა კითხვებს:ბუნებრივია ჩნდება კითხვა: მზად არიან ჩვენი მოსწავლეები ტექნოლოგიებთან და ციფრულ რესურსებთან სრულფასოვნად მუშაობისთვის? ამ კითხვაზე პასუხის გასაცემად ბუნებრივია, თქვენ განვიხილავთ სწავლების მეთოდებს, სტრატეგიებს, თუ როგორ ვასწავლოთ თქვენს მოსწავლეებს, როგორ ვავითარებთ ციფრულ სამყაროში გზის გაკვლევის უნარებს, უსაფრთხოების და პასუხისმგებლობის გრძნობას. ამ საკითხებზე იქნება საუბარი მოხსენებაში პრაქტიკული მაგალითების დემონსტრირებით.ასევე აქტივობებს მსმენელთა ჩართულობით ჯგუფებში (ერთი ინტერაქტიული აქტივობა 10 წუთი).სესიის დასასრული, შეჯამება 15 წუთი.

http://interactivesites.weebly.com/math.html

ციფრული წიგნიერების გზამკვლევის ავტორი